Ibu, Bayi & Kanak Kanak

12 Aktiviti Pembelajaran yang Menyeronokkan untuk Bayi

Aktivit yang menarik dan ringkas untuk anak kecil yang dapat meningkatkan taraf daya pembelajaran dan pembangunan – walaupun dalam kesibukan membeli barangan rumah ataupun ketika masa snek.

Ya, kita sangat bersyukur dengan anak kecil yang sihat dan ceria. Tetapi bukankah kita mahu anak kecil kita menjadi pintar juga? Saya mahukannya. Ini bukan bermaksud mahu anak kecil kita mempunyai tahap kepintaran yang tinggi seperti mereka yang berjaya memasuki kolej yang berprestij seperti Harvard. Saya hanya mahu anak kecil saya dikurniakan dengan pemikiran yang membolehkan mereka berfikiran secara terbuka dalam kehidupan seperti cabaran dan peluang.

Highlighted

cute babyz.com

Kita sebagai ibubapa mempunyai tanggungjawab – dan bukan hanya dalam gen. Kajian sains menunjukkan perkembangan otak bayi yang bergantung kepada pengalaman akal dan bukan berpengalaman berkaitan dengan DVDs yang mahal atau permainan yang meningkatkan daya ketahanan otak. “Awak adalah permainan yang terbaik di dalam bilik ini,” kata Gina Lebedeva Ph.D, merupakan pengarah terjemahan, jangkauan dan pendidikan di University Washington’s Institute for Learning & Brain . “Otak kita telah berkembang untuk belayar daripada otak yang lain.”

Hanya melibatkan dengan bayi dalam positif, cara setiap hari yang membantunya membina berjuta (ya, berjuta!) sambungan otak yang membawa kepada pekembangan bahasa, kemahiran menyelesaikan masalah dan emosi IQ yang begitu penting untuk mendapatkan bersama-sama- dan lebih awal! – di dunia. Tetapi jika ia berasa seperti sekolah, anda cuba terlalu sungguh. Kuncinya adala untuk berseronok dengan bayi anda seperti mana anda membantu dia untuk melihat- dan mendengar, bau, merasa dan rasa – sangat menarik segala-galanya di sekilingnya itu. Cuba 12 aktiviti pembelajaran bayi yang mudah dan menyeronokkan yang anda boleh gunakam dia mana sahaja dan semasa snek dan bermain.

klik disini untuk dapatkan barangan bayi yang murah

 

BERMAIN SEPERTI PEMANDU PELANCONG

Menurut Katty Gruhn, ahli patologi pertuturan bahasa dan pengarang My Baby Compass, menceritakan hari anda dapat membantu ayat anak kecil  yang sama bunyi dengan apa yang anda lihat. Dengan percakapan perlahan, ringkas dan dengan nada yang tinggi, “childs direct speech” yang bercakap secara semula jadi (penyelidik menunjukkan ia meningkatkan pembelajaran anak kecil). Terasa tidak masuk akal ketika bercakap dengan diri sendiri?. Sebelum bayi dapat bercakap, mereka faham apa yang kita cakap dan mungkin mula membuat perhubungan yang sangat baik. Dipetik dari Hilary Homzie, ibu kepada tiga orang anak lelaki dari Napa, California. Ketika anak sulung saya berusia 6 bulan, saya dapat tawaran kerja sebagai seorang penulis buku pelancongan di Philadelphia dan membawa anak saya ke lawatan kerja saya- ke aquarium, ke muzium serangga, pasar Italian” kata Homzie. “ Saya ceritakan segalanya. Pada usianya 14 bulan, dia mula menunjuk pasta di pasar tani dan menjawab  “ money noodles”, saya baru sedar yang saya pernah bercerita tentang penne : ‘penny,money’.

 

BANTUNYA MEMBAWA SEMUA MASUK

Jika anda sedang berjalan dan dengar balakan anjing, tanya bayi anda “Dengar apa itu?” cadangkan Gruhn. Kemudian bagi jawapan “Anjing, menyalak, Ruff, Ruff” lakukan seperti ini setiap kali anda terdengar anjing menyalak dan mungkin anak kecil anda akan mula menjawab dengan bunyi seperti (Ruff!Ruff!) kata Guhn. Lambat laun, mereka akan menjawab (anjing) cuba pembelajaran yang hampir sama untuk mengajarnya tentang sensasi fizikal. Jika cuaca mula hujan ketika anda keluar, sebelum anda keluar untuk perlindungan, biarkan dia berpengalaman untuk ada percikan di mukanya. Dia takkan cair. Cakap “ Rasa hujan . Hujan. Basah .” kemudian tutup kerusi bayi dan pergi ke rumah.

 

BERSOPAN SATUN DAN MENARIK

Senyum dan melambai tangan kepada orang yang tidak dikenali di pasar raya bukan sahaja mengajar bayi (membalas balik), ia juga dapat membantu sosial IQ bayi kita akan berkembang. Menurut Claire Lerner, pengarah sumber ibubapa untuk Zero to Three, yang berpangakalan di D.C Washingtonyang menggalakkan kesihatan dan perkembangan bayi dan kanak-kanak. “Kanak-kanak melihat kita sebagai isyarat tentang bagaimana untuk mentafsie keadaan”. Beliau juga berkata “Melambai dan senyum adalah sikap peramah apabila kita jumpa orang yang kita suka”. Anda tidak perlu berarak di sekitar bandar seperti ahli politik, hanya ingat bahawa anak anda sentiasa memerhati dan belajar di setiap interaksi.

klik disini untuk mencari barangan bayi

 

MENYIMPAN BEBERAPA PERKARA SENTIASA BERTERUSAN

Otak bayi memproses maklumat baru yang paling cekap apabila mereka di tempat dikenali, kata Lebedeva. “Kemudian, otak akan pergi secara automatic dan mengambil butiran yang baharu sahaja.” Cuba memvariasasikan pada tema yang sama. Contoh, setiap hari, pergi keluar berjalan pada masa yang sama tetapi tukar rutin anda. “ Anak saya boleh ramalkan dalam setiap rutin kami berjalan kaki amat menyakinkan”. Kata Meg McElwee, ibu kepada dua orang berasal dari Durham, North Carolna. “dia sangat seronok apabila Nampak seekor kucing kepunyaan jiran. Ini sangat menarik bagi bayi yang menyedar bahawa begitu banyak kucing yang berbeza, dan mula memahami, ‘kuching’ sebagai kategori

Ketika masa snek.

 

MULAKAN PERBUALAN BERSAMA

Memberi peluang kepada bayi untuk membalas- walaupun dengan senyuman- adalah penting. “Apa kanak-kanak boleh dapat daripada itu?” kata Lebedeva. “Ini adalah wow, dan ini amat penting saya katakan”. Ia juga mengajar konsep memberi dan mengambil. Mengukuhkan idea menimbal balik dengan bermain kembali dan sebagainya dengan sudu atau cawan. Anda menanyakan dengan nama, dia memberikan pada anda, anda berterima kasih kepadanya dan menyuarakan semula.

 

TAMBAHAN DENGAN ISYARAT

Bahasa isyarat boleh menawarkan petunjuk visual (konkrit) kepada perkataan yang dituturkan (abstract). Tambahan pula, terdapat 80 otot di mulut dan muka yang perlu diperkembangkan sebelum kita bercakap kata Gruhn. “ia mengambil masa sekurang -kurangnya setahun untuk otot berkembang, sedangkan otot perlu membuat isyarat yang ringkas bagi berkembang dengan cepat.” “Pada usia 1 tahun, anak saya masih tidak boleh menyebut “susu”, tetapi dia boleh memberi isyarat dan tunjuk pada botol susunya. Apabila saya memberi isyarat dan cakap ‘susu’ balik dan beri botol susu kepadanya balik, bayi saya akan ketawa dan menepuk tangan. Jelas sekali bahasa isyarat dapat bayi saya faham. Bahasa isyarat yang lain yang patut anda cuba seperti tolong, terima kasih, sudah siap. Ketahui bahasa isyarat yang ringkas di babysignlanguage.com .

 

GABUNGAN KIRAAN

Menurut kajian dari University Harvard, pada usia seawal 4 ½ bulan, bayi kita ada “sebarang nombor” yang membolehkan mereka dapat melihat perubahan dalam bilangan objek di hadapan mereka. Kira bilangan biskut atau kacang apabila anda susunnya di pinggan bayi. Pada usia hamper 2 tahun, ajar bayi kita bagaimana untuk mengkategorikan makanan dengan warna. Donna Kaplan, ibu kepada 3 orang dari Albuquerque, New Mexico, menceritakan ketika anaknya berusia hamper 2 tahun, Donna mula menunjukkan pada bayinya bagaimana untuk menyusun beberapa buji coklat M&Ms. Jika anda tidak mahu menggunakam makanan mengandungi gula,cuba pula dengan biskut yang berwarna.

klik disini untuk dapatkan barangan bayi yang murah

 

BIARKAN BAYI KITA KOTORI JARI MEREKA DENGAN YOGURT

Apabila bayi kita terjatuhkan cawan ke lantai, jawab “ oops, sayang baling ke bawah”, dan anda angkat cawan tersebut sambil cakap “Jadi kita perlu angkat cawan ini balik”. Tidak kemas dan sentiasa baling barang adalah cara bayi kita belajar. Lebedeva berkata, “Anda sedang melihat saintis kecil,” sambungnya lagi “Saintis sentiasa menanya ,’apa akan berlaku jika…?’” si manja anda bukan sahaja menguji apa akan berlaku apabila jatuhkan makanan ke lantai, tetapi juga bagaimana anda akan bertindak balas. Tanya diri sendiri sebelum anda memperbetulkan si manja, “Adakah ini adalah peraturan (seperti jangan main dengan makanan) benar-benar perlu? Kajian menunjukkan apabila ibubapa menegur si manja dengan perkataan ‘jangan’ atau ‘tidak boleh’, perkembangan bahasa bayi menjadi perlahan kerana “arahan kita menghalang si manja meneroka lagi” kata Lebedeva.

 

KETIKA BERMAIN

PEGANG,LEPASKAN

Tunjukkan kepada bayi kita , bagaiman mainan berfungsi , kemudian berundur “ Apabila kita melihat si manja bergelut, cuba jauhi diri kita untuk menolong untuk membetulkan keadaan” Mendel Klein berkata, seorang ahli terapi pediatrik di New York City dan bapa keppada prasekolah. “lambat laun,si manja boleh berfikir bahawa cawan lagi kecil daripada teko si manja boleh memperlajari dengan usaha, beliau juga boleh menyelesaikan masalah. Lener cadangkan, jika si manja benar-benar kecewa, berikan sokongan emosi. Ia amat sukar, tapi memuji usaha beliau kemudian. Bantu si manja menyelesaikan masalah tersebut.

 

MENGEMBANGKAN IDEA ANDA TENTANG “PENDIDIKAN” DALAM MAINAN DAN PEMAINAN

 

Ya, program dalam bentuk mengajar kefahaman dan penyelesaian masalah. Begitu juga membiarkan si manja berfikir bagaimana untuk mendapatkan bola yang bergolek di bawah sofa. Anda tidak perlu membeli mainan untuk pembelajaran” ,kata Lerner. Maria Brown dari Washington D.C. tahu tentang perkara ini, kerana pin baju kayu dan kotak tisu kosong adalah mainan kegemaran anaknya yang berusia 14 bulan. “ Dia meletakkan pin di dalam kotak dan meletak plastik di dalam untuk mengelakkan daripada jatuh” kata Brown. “ kadang-kala anak saya masukkan dan keluarkan balik pin tersebut. Ada kalanya, dia selalu angkat kotak tisu tersebut dan goncangkannya- mainan buatan sendiri!”

 

MAINKAN LAGU

Sebahagian kajian mencadangkan dari lahir, bagi memberi tindak balas pada irama lagu dan tempo muzik dan mungkin mendapati ia lebih menarik daripada bercakap. “saya suka menyanyi dan menari sambil mendukung [anak perempuan saya yang berumur 1 tahun] kata Jill Neville dari Millersburg,Ohio. “Si manja saya ketawa dan dia mula goyangkan kepadanya atau menari pada irama lagu dan itu adalah pengalaman sangat berharga. Kegembiraan dengan menyanyi dan menari bersama-sama boleh membuat aktiviti seperti ini begitu ajaib untuk perkembangan otot”, kata Lebedeva.

 

BERGEMBIRA

“Dengan tertumpunya pada perkembangan otak si bayi, sesetengah ibubapa jadikan ia pada permainan ke latihan akedemik.” Kata Lerner “Mereka fokus pada matlamat sehingga mereka tidak menikmati ia. Kanak-kanak mengambil ini.” Ia memberi tekanan pada semua orang, rasa keinginan tahu akan membina keyakinan penting untuk pembelajaran. Biarkan bayi kita menerajui semasa bermain. Jika si manja bosan dengan buku tapi lebih suka dengan minuman anjing, bagi dia mangkuknya sendiri dan biarkannya bermain di luar. “Bermain adalah untuk suka-ria” kata Lerner.

TAMBAH:5 CARA LAGI UNTUK MENYERONOKKAN PEMBELAJARAN BAYI ANDA

Rangsangan besar #1: Mengutamakan Masa Tidur

Untuk mengekalkan dan menggunakan maklumat yang baharu, bayi perlu tidur selepas mendengarnya.

 

Rangsangan Besar #2: Baca Untuk Anak Anda

Ia meningkatkan penbendaharaan kata, tahap tumpuan dan kretiviti. Ketahui lebih lanjut di p. 12

 

Rangsangan Besar #3: Menyusu bayi anda.

Susu badan mempunyai DHA, asid lemak omega-3 yang membantu perkembangan otak bayi.

 

Rangsangan Besar #4: Tutup TV

Apabila  memangsang TV, orang dewasa meluangkan masa kurang daripda 20% bercakap dengan anak mereka, dimana boleh memberi kesan kepada prestasi akademik.

 

Rangsangan Besar #5: Menghayati Dwibahasa

Memelihara bahasa “saluran” yang berasingan di dalam otak dengan mengetahui yang mana satu untuk digunakan apabila membantu membangunkan fleksibiliti kognitif.

Article ini dipetik dari parenting.com